Unidade Iv Projeto, currículo e tecnologia

slid das tecnologias

Planejamento Folclóre.

unidade lll Atividade 3.1

Atividade 3

De acordo com a entrevista do professor , o que ele quer dizer é que  a escola precisa mudar a sua forma de abordagem, não utilizar o método lecionador.E  principalmente que saiba utilizar as novas tecnologias, alcançando todos os membros da escola, pois não adianta ter vários recursos tecnológicos e não saber usá-los adequadamente, de modo que alcançe seus objetivos.

Atividade 2

A tecnologia nos oferece novos caminhos para levar o conhecimento até os educandos, proporciona uma maneira diferente de abordarmos temas já estudados e do cotidiano. Em alguns momentos é necessário mudar as práticas pedagógicas, pela necessidade de acompanharmos os avanços tecnológicos que tem crescido com uma velocidade assustadora. Ao usarmos a tecnologia estaremos entrando em um mundo que faz parte do cotidiano dos alunos, portando ele se interessara mais , e alem de levar essa tecnologia a quem não tem acesso podemos compartilhar esse conhecimento com o aluno que já a domina. Já para o meu dia-a-dia, é de estrema importância, primeiro que posso diversificar as minhas aulas e depois que serve como uma excelente fonte de pesquisa.

Atividade 6

       De acordo com as imagens do vídeo, pude observar uma escola em atividade utilizando vários recursos tecnológicos, como, televisão, sala de informática microfone e etc. È possivel perceber as várias maneiras de usar esses recursos na escola, basta usar a criatividade e planejar , para alcançar a objetivo que é o aprendizado do aluno.

Atividade 5

Portal do professor.

Áreas envolvidas:

• 
  
  
  Linguagem.
• 
  
  
  Ciências humanas.
• 
  
  
  Ciências naturais.

Aula: Meio ambiente agradece ao cidadão consciente.

Busca interagir o aluno de forma interdisciplinar e reflexiva a respeito do meio ambiente, sociabilizando a prática da sala de aula através da leitura de imagem, vídeos e textos relacionados ao assunto .

A avaliação é um processo contínuo onde pode ser realizada de forma oral ou coletiva, contribuindo de forma reflexiva e crítica do cidadão. .

Atividade da unidade 1

Atividade I

No dia a dia como professora de história, tenho tido dificuldades para trabalhar certos assuntos relacionados a disciplina, pois ate então não contávamos com recursos como, vídeos,músicas, documentos e etc, com isso as aulas estavam ficando repetitivas, só assim percebo que algumas tecnologias despertam neles o interesse, pois estaremos apresentando algo diferente da realidade deles , moramos em uma cidade onde a tecnologia é privilégio de poucos e que contamos com pouco recursos tecnológicos.

Sempre procuro aproveitar o conhecimento do aluno utilizando debates em sala de aula, e tenho percebido que alem de transmitir conhecimento também o recebo. As vezes também busco formas diferentes de ensinar para tentar uma melhor interação da sala de aula.

Acredito que agora que contamos com esses recurso e estamos nos preparando para transmitir de maneira correta para os nossos alunos, daremos mais qualidade a aprendizagem.

As tecnologias na educação

  As tecnologias na educação com suas evoluções ,vem cada dia nos auxiliando para o desenvolvimento do ensino aprendizagem.